Lerncoaching und Lernberatung : Lernende in ihrem Lernprozess wirksam begleiten und unterstützen ; ein Buch zur (Weiter-)Entwicklung der theoretischen und praktischen (Lern-)Coachingkompetenz

Hardeland, Hanna, 2014
Schulbibliothek LIBS
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Medienart Buch
ISBN 978-3-8340-1198-5
Verfasser Hardeland, Hanna Wikipedia
Systematik PI.E - Pädagogik
WEB - Importe aus Online-Katalogisierung
Schlagworte Lernen, Lernmethoden, Lerntipps, Lerncoaching
Verlag Schneider Hohengehren
Ort Baltmannsweiler
Jahr 2014
Umfang 192 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage 3., unveränd. Aufl.
Sprache deutsch
Verfasserangabe Hanna Hardeland
Annotation Dieses Buch unterstützt Lernberater und -coaches beim Aufbau und der Professionalisierung ihrer (Lern-)Coachingkompetenz. Wesentliche Aspekte des Lerncoachings und der Lernbegleitung werden in diesem Buch vorgestellt. Im Mittelpunkt der individuellen Begleitung steht die Kompetenzförderung der Lernenenden unter Berücksichtigung der vorhandenen Ressourcen und Potenziale. Im Buch werden die Teilbereiche Haltung des Lerncoaches Gesprächsführung-technik Lerncoaching-Prozess Methoden / Interventionen sowie lerntheoretische Grundlagen z. B. zu den Themen Motivation, Prüfungskompetenz, Konzentration und Lernstrategien differenziert dargestellt und mittels praktischer Beispiele erläutert. Effektive Methoden werden anschaulich vorgestellt, sodass der Leser direkt davon profitiert. Die starke Praxisorientierung, die ansprechende Visualisierung und kompakte Übersichten machen dieses Buch zu einem Muss für Lernbegleiter, Berater und Coaches in Schule, Aus-/Fortbildung oder Studium.
Bemerkung Katalogisat importiert von: Gemeinsamer Bibliotheksverbund
Exemplare
Ex.nr. Standort
91 PI.E, Har